Terapi Yang Menyenangkan

MEMBEDAKAN IMBALAN

( Tekanan suara , Ekspresi wajah , Benda + Makanan )

1.      Betul dan melakukan tugas dengan baik

- Wow                                                - Bagus sekali

- Kamu betul                                       - Hebat

- Sempurna                                         - Kamu ngerti

- Kamu pintar sekali                             - Luar biasa

- Betul                                                - Kerjaan yang super  

2.      Betul tapi kurang sempurna (Usahanya kurang baik)

      - Benar                                                - Betul

      - Ok                                                    - Yeah

      - Kamu melakukan lebih                         - Yap

      - Bagus                                                - Baik

      - Mmm…Mmm                                    - Cukup baik

      - Kerjaan yang bagus tapi …..                 - Baik

3.      Salah tapi berusaha melakukan

            - Usahanya bagus tapi …..                  - Hampir

            - Gunakan dua tangan                         - Tirukan apa yang saya lakukan

            - Ayo coba lagi                                    - Kamu hampir selesai

            -Selesai tapi                                         - Uh…Uh….

            - Nggak                                               - Kurang sunguh –sungguh

            - Geleng kepala ( tanda tidak)

4. Tidak ada respon atau salah dengan kurang kurang usaha

            - Perhatikan                                       - Dengarkan

            - Tidak                                              - Bangun

            - Kamu tidak mencoba                        - Kamu harus berusaha

            - Dengar !!                                        - Perhatikan !!

            - Saya sedang bertanya                       - Kamu harus menjawab

MEMBUAT TERAPI NATURAL , FUN DAN UMUM

1. Nada suara yang antusias.
2. Tata ruang dan alat yang bervariasi.
3. Instruksi yang bervariasi ( missal : apa ini ?,apa yang kamu lihat , coba ceritakan tentang ini ).
4. Material yang menarik disukai dan berguna.
5. Jangan membosankan anak dengan mengulang – mengulang program yang sudah dikuasai.
6. Jangan menghukum anak untuk usaha dan perbuatan yang baik dengan mengulur – ulur/ memperpanjang tugasnya.
7. Pertahankan tingkat kesuksesan yang tinggi.
8. Gunakan apa yang di sukai anak ( bahkan objek yang dipakai untuk stimulasi diri bisa digunakan untuk imbalan).
9. Menyelingi tugas – tugas.
10. Imbalan yang bervariasi dan yang dikenal .
11. Bahasa harus sewajar mungkin.
12. Kurikulum yang bervariasi( missal : bahasa,bermain,sosialisasi,Bantu diri).
13. Mengurangi struktur sebanyak mungkin ( misal : kadang – kadang bekerja di lantai,kadang – kadang di bangku).

* FORMAT TERAPI *

- 20 menit              : Bermain dikelas

- 80 menit              : Bahasa ( break pendek meliputi : 0 – 20 menit : bahan ; 5 -10 menit : main; 0-20 menit :                                   bahan ; 5 – 10 menit : main ).

- 30 menit              : Bantu diri

- 30 menit              : Bermain dikelas